tag:blogger.com,1999:blog-81397711215293602002023-11-16T13:42:12.413+01:00Coordinación TIC IES BembézarEl blog de Juanma García, Coordinador TIC del I.E.S. Bembézar y profesor de Tecnología Bilingüe en 3º E.S.O. y de Tecnologías de la Información en 1º y 2º de Bachillerato.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.comBlogger23125tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-35391550465005659862013-03-19T19:48:00.001+01:002013-03-19T19:48:27.650+01:00Iniciación a LibreCADHoy toca hablar de un sistema de diseño asistido por ordenador que seguramente os interese. Se trata de LibreCAD, una evolución del software anteriormente conocido como QCAD.<br />
<br />
Se trata de un programa libre que nos va a permitir trazar formas geométricas sencillas y acotarlas de forma sencilla.<br />
<br />
Aunque en clase se ha visto algo de este tema, quiero dejaros algunos recursos para que podáis experimentar con este software que, además, viene cargado en vuestros portátiles:<br />
<br />
<br />
<ul>
<li><a href="http://librecad.org/cms/home.html">LibreCAD</a>, la web del programa.</li>
<li><a href="http://wiki.librecad.org/index.php/Main_Page">La wiki de LibreCAD</a>, que está en construcción, pero en la que se puede encontrar información de interés. Por ejemplo, os recomiendo visitar <a href="http://wiki.librecad.org/index.php/CAD_Concepts">CAD Concepts</a> como punto de partida.</li>
<li><a href="http://www.youtube.com/results?search_query=librecad&oq=librecad">VideoTutoriales</a>, en los que se explican gran variedad de temas. Aquí hay que prestar atención al público objetivo de los tutoriales, porque algunos son para expertos y otros para principiantes. Un buen comienzo podría ser un vídeo llamado "<a href="http://www.youtube.com/watch?v=1uIBFp4JKKI">Tutorial de LibreCAD. Conceptos básicos de dibujo por ordenador</a>".</li>
<li>Y tampoco hay que olvidar el buen material escrito para el antecesor de LibreQAD (QCAD), como este completo <a href="http://catedu.es/aratecno/images/files/LorenzoMeler/manual_referencia_qcad.pdf">manual en PDF sobre QCAD</a>.</li>
</ul>
<div>
Y de momento, eso es todo.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
Felices diseños y felices vacaciones.</div>
Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-2208886309756852532012-11-15T19:02:00.000+01:002012-11-15T19:02:38.846+01:00Bilingual Technology 3 ESO: Unit 1 vocabularyPlease find attached a link to the vocabulary you will need to prepare the next exam on Unit 1: Energy and its transformation.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.iesbembezar.org/2012/e3ab-tec/02-energy-transformation-vocabulary.pdf"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEASaZLuQh0QduJAzDMY03jx55NEWk_NPzHlqSQqx5dH4Y4ZcsP-kmgAVc3kAIXCFBud3Ar0GxMIajiaC_L6kE2jSOjly3ElaBZgE7SFMLUpsNS5A6pAYjlv8G9Iu6VuDMSj9CzDBvukLS/s1600/pdf.png" /></a></div>
<br />
<br />
Best regards,<br />
Juanma.<br />
<br />
PDF icon: <a href="http://www.icon-king.com/projects/nuvola/">Nuvola</a>.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/11234500499737186615noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-20251416592313100652012-10-19T13:28:00.001+02:002012-10-19T13:28:25.093+02:00Blogs TIC de 1º de BachilleratoHola a todos.<br />
<br />
Por favor, id dejándome aquí las direcciones a vuestros blogs (como comentarios).<br />
<br />
Muchas gracias y hasta luego.<br />
<br />
PS: Recordad pedirme un micropunto por enviar el comentario. Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/11234500499737186615noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-38712140341284873632012-04-14T13:37:00.000+02:002012-04-14T13:37:41.891+02:00Ayuda QCAD, R y Wikipedia (TIC Bachillerato)Hola.<br />
<br />
A los alumnos de Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones de Bachillerato quería dejaros tres enlaces que igual os pueden venir muy bien para la parte de la asignatura que estamos afrontando.<br />
<br />
<br />
<ul><li><a href="http://sites.google.com/site/ieslazafratecnologia/4-eso-1">Manual completo de QCAD</a>, aunque está previsto para un nivel de 4º ESO, nos va a venir muy bien.</li>
<li><a href="http://cran.r-project.org/doc/contrib/rdebuts_es.pdf">R para principiantes</a>, que sirve para tomar el primer contacto con el paquete matemático R. En este caso, lo que más nos interesa de este manual es la parte de elaboración de gráficos y también la de análisis estadístico.</li>
<li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ayuda:Referencia_r%C3%A1pida">Wikipedia: Referencia rápida</a>, una chuleta en la que podéis encontrar los formatos que se utilizan en este conocido sitio.</li>
</ul><div>Esperando que estos enlaces os sean de utilidad, me despido de vosotros hasta el lunes con un cordial saludo.</div>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-83972260096617465762012-01-23T22:10:00.000+01:002012-01-23T22:10:21.129+01:00Ensayo sobre libros de texto digitalesHola.<br />
<br />
Desde hace ya tres años (2009, si mal no recuerdo) estoy dándole vueltas a cómo tendría que ser el modelo de libros educativos digitales y compartiendo estas ideas en círculos bastante cercano.<br />
<br />
Ya hace un tiempo que me estoy dedicando a dar forma a esto modelo conceptual, anticipándome a problemas que pudieran surgir durante el desarrollo y contándolo con un estilo un tanto peculiar.<br />
<br />
En fin, y por no aburriros, que aquí tenéis mi aportación a la implementación de los libros educativos digitales.<br />
<br />
De antemano, muchas gracias por tomaros el tiempo en leerlo y, si lo veis interesante y se os ocurre cómo puede hacerse realidad, estaré encantado de recibir vuestra realimentación.<br />
<br />
<a href="http://www.iesbembezar.org/2012/proyecto-ledex.pdf">Descargar ensayo sobre libros de texto digitales (LEDEX, LEDEX@IES BEMBÉZAR)</a>.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-21117315132034779542011-10-11T14:07:00.000+02:002011-10-11T14:07:42.390+02:00Steve Jobs en Stanford<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">La semana pasada falleció Steve Jobs, uno de los fundadores de Apple.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Os dejo aquí un interesante discurso que dio en la graduación de una promoción universitaria de Stanford en 2005.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/uXKku2KYZf0" width="420"></iframe></div>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/11234500499737186615noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-90305159676497139622011-09-29T10:12:00.001+02:002011-10-06T10:06:46.809+02:00Blogs de alumnos 2011-2012Hola otra vez.<br />
<br />
Aquí os presento los blogs de alumnos que tenemos para este curso:<br />
<br />
<ul><li><a href="http://ruidomusica.blogspot.com/">RuidoMusica</a>, de José Francisco Calzas.</li>
<li><a href="http://77sports77.blogspot.com/">77sports77</a>, de Iván Friero.</li>
<li><a href="http://alvarobasketball2.blogspot.com/">Álvaro Basketball 2</a>, de Álvaro González.</li>
<li><a href="http://cinebos-buni.blogspot.com/">Últimas noticias de cine</a>, de Rocío Cabanillas.</li>
<li><a href="http://unoticiasdptes.blogspot.com/">unoticiasdpts</a>, de Fernando Ramírez.</li>
<li><a href="http://blogmusicaorg.wordpress.com/">blogmusicaorg</a>, de Juan Francisco Muñoz.</li>
<li><a href="http://deportespiolin.wordpress.com/">Deportes Piolín</a>, de Christian Lianes.</li>
</ul>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/11234500499737186615noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-68978552148720697902010-05-27T15:37:00.000+02:002010-05-27T15:37:00.816+02:00Buenas tardes y buena suerteHola.<br />
<br />
La entrada de hoy del blog va dedicada a vosotros, alumnos de 2º de Bachillerato del I.E.S. Bembézar del curso 2009/2010.<br />
<br />
Dentro de apenas una hora empieza la evaluación ordinaria de vuestro curso, y en apenas tres horas ya tendréis los resultados en vuestras manos.<br />
<br />
Será una tarde de esperanzas, alegrías y desilusiones. Muchos de vosotros, que estáis dudosos, aprobaréis y estallaréis de felicidad. Otros veréis con tristeza cómo no ha llegado a tiempo el milagro de última hora y tendréis que esperar a septiembre para avanzar. Habrá lágrimas, seguro, por las emociones desatadas.<br />
<br />
A partir de ahora, comienza una nueva etapa en vuestras vidas. Comenzáis estudios superiores. Hemos compartido en la educación secundaria 6 años (al menos la tercera parte de vuestras vidas) y ahora vuestros caminos se bifurcan. Unos continuaréis con un Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros, vía Selectividad, accederéis a la Universidad. Posiblemente, iréis al menos a 15 ciudades diferentes.<br />
<br />
En cualquiera de los casos, supone un paso adelante y una salida del pueblo en el que habéis vivido hasta ahora. No soy nadie para dar consejos, pero permitidme que os diga que esta nueva etapa os abre un enorme abanico de posibilidades. No descuidéis los estudios, pero procurad vivir vuestra etapa post-secundaria con toda la intensidad que podáis. No desaprovechéis las oportunidades que se os brinden.<br />
<br />
Aprovechad para formaros como profesionales, pero no dejéis de lado vuestra formación como buenas personas. Procurad dejar buen poso por allí por donde paséis y recordad que siempre tendréis vuestra casa en el I.E.S. Bembézar.<br />
<br />
Suerte en el futuro y hasta pronto.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-15077618255848626862010-04-21T17:55:00.001+02:002010-04-21T17:55:17.790+02:00¿Qué es la web 2.0?<div style="width:425px" id="__ss_3804525"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/ticbembezar10/qu-es-la-web-20-3804525" title="Qué es la web 2.0">Qué es la web 2.0</a></strong><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=01-que-es-web20-100421105128-phpapp02&stripped_title=qu-es-la-web-20-3804525" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=01-que-es-web20-100421105128-phpapp02&stripped_title=qu-es-la-web-20-3804525" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/ticbembezar10">Juan Manuel García Molina</a>.</div></div>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-32631187523073478332010-03-24T14:28:00.000+01:002010-03-24T14:28:20.980+01:00Los mejores blogs del segundo trimestre (1º Bto.)Con las vacaciones a la vuelta de la esquina, parece buen momento para echar un vistazo a vuestros blogs y evaluar cómo habéis trabajado en esta segunda evaluación.<br />
<br />
A todos en general os digo que necesitáis algo más de disciplina y de constancia, para intentar publicar por lo menos una vez por semana.<br />
<br />
Aquí van los premios y los comentarios para los demás:<br />
<br />
Primer premio (1 punto más en la nota del tercer trimestre) - <a href="http://alvarobasketball.blogspot.com/">Álvaro</a>: Muy interesante tu blog, Álvaro. Tratas en profundidad los temas y además, las entradas son variadas, informativas y visuales. Vas muy bien. Sigue así y enhorabuena por tu trabajo.<br />
<br />
Mención especial (0,50 puntos más en la nota del tercer trimestre) - <a href="http://deportespaco.blogspot.com/">Los deportes de Paco</a>: Muy bien el toque personal con las imágenes de GIMP, y el toque de interactividad que le has dado con las fotos y con los vídeos. Sigue insistiendo en los comentarios personales e intenta captar más visitantes con opciones como encuestas, etc.<br />
<br />
Mención especial (0,50 puntos más en la nota del tercer trimestre) - <a href="http://16mj7.blogspot.com/">Caídas buenísimas</a> por Mª José: Este trimestre te han podido los problemas técnicos apenas te han dejado avanzar en las clases. En cualquier caso, has trabajado muy bien en casa. Sigue así de bien para optar al reparto de puntos al final de curso.<br />
<br />
Algunos comentarios a los demás:<br />
<br />
<a href="http://ligaantonio.blogspot.com/">La liga de Antonio</a>: No va mal, Antonio. Sigues publicando con mucha frecuencia y tienes mucha personalidad. Quizás le haga falta algo más de interactividad (no has puesto ni un vídeo en este trimestre).<br />
<br />
<a href="http://cynthiadark.blogspot.com/">Bienvenidos al infierno</a> por Cynthia: Me parece bien el nuevo enfoque que le has dado. Has sabido conservar la esencia del blog, dándole un giro al contenido. Sigue trabajando así de bien, que estás muy cerca de la recompensa.<br />
<br />
<a href="http://buscaunbosque.blogspot.com/">Busca un bosque y piérdete</a> por Juan Antonio: Has trabajado muy bien este trimestre. El blog es muy consistente y te ha quedado bastante bien. Enhorabuena por el trabajo que has hecho.<br />
<br />
<a href="http://friquitele.blogspot.com/">Los más friquis de la tele</a> por Carmen: Ha estado bien que hayas cambiado la temática, intenta seguir por este camino, que has estado muy cerca de los puntos.<br />
<br />
<a href="http://twmania.blogspot.com/">Twilight Mania</a> por Lara: Has trabajado bien en este trimestre. Sigue así para optar a las bonificaciones del final de curso.<br />
<br />
<a href="http://amosrafa.blogspot.com/">¡Vamos, Rafa!</a> por Juan Ramón: Intenta ser más constante, Juan Ramón. Me gusta que en las últimas entradas hayas puesto vídeos.<br />
<br />
Felicidades a los premiados y los demás, seguid trabajando duro para conseguir uno de los premios de final de curso.<br />
<br />
Disfrutad de las vacaciones y hasta la próxima.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-38710772215318974492010-03-22T12:23:00.000+01:002010-03-22T12:23:01.273+01:00Los mejores blog del segundo trimestre (2º Bto.)Los mejores blog del segundo trimestre (2º Bto.)<br />
<br />
Una vez más nos vemos aquí para el tradicional reparto de puntos para la tercera evaluación a los mejores blogs del trimestre. En esta ocasión, lo que valoro es la evolución que ha tenido vuestro blog entre la primera y la segunda evaluación. Quería también felicitaros por el trabajo que habéis realizado y recordaros que al final de curso también habrá una sesión extra en la que valoraré el trabajo realizado durante todo el curso y que los premios repartidos en este caso se suman directamente a la nota final del curso.<br />
<br />
Sin más dilación, aquí van los premios y las indicaciones.<br />
<br />
Primer premio (1 punto más en la nota de la tercera evaluación) - <a href="http://estrenosmasesperados.blogspot.com/">Estrenos de cine</a> por Sandra: Muy buen trabajo, Sandra. Me gustan las interacciones que le has puesto (frases, nube de etiquetas, encuestas, etc.). Enhorabuena por la recompensa y sigue trabajando así de bien de cara a la tercera evaluación.<br />
<br />
Mención especial (0,5 puntos más en la nota de la tercera evaluación) - <a href="http://noxeslocas.blogspot.com/">La noxe de ...</a> por Cristian: Muy divertido tu blog, Cristian. Tiene mucha personalidad. Enhorabuena y sigue siendo tan creativo.<br />
<br />
Mención especial (0,5 puntos más en la nota de la tercera evaluación) - <a href="http://perrosmuyperros.blogspot.com/">Perros muy perros</a> por Sara: Has hecho un trabajo excelente, Sara. Muy interactivo y muy bien lo de subir la presentación. Enhorabuena de nuevo por esta mención y sigue haciendo este blog tan interesante.<br />
<br />
<a href="http://milrumores.blogspot.com/">Mil fichajes</a> por Juan Romero: Tu blog no está mal, pero te hace falta algo más de constancia a la hora de publicar. Muy bien también lo de trabajar contenidos interactivos y actualizados en la parte derecha, aunque lleven algo más de trabajo. Intenta publicar con más frecuencia para optar a los premios de final de curso.<br />
<br />
<a href="http://jflipy.blogspot.com/">Científico loco Flipy</a> por Juan Murillo: Tu blog sigue siendo espectacular. Para mejorarlo, podrías añadir algo de tu cosecha, como colofón a tu blog. ¿Por qué no pruebas a subir un vídeo en el que hagas tú un experimento o a subir una presentación con el guión para hacer un experimento. No dejes este camino, que vas muy bien.<br />
<br />
<a href="http://guiasclaseswow.blogspot.com/">Guías sobre clases de World of Warcraft</a> por Pablo: Sigue estando muy bien tu blog, aunque echo en falta algo de interacción con los usuarios para conseguir que sea un blog espectacular. Intenta corregir este pequeño defecto para optar a los premios de la evaluación final.<br />
<br />
Gracias por vuestro trabajo y hasta la próxima entrega.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-2017732613133394212010-03-13T21:48:00.000+01:002010-03-13T21:48:37.517+01:00Se acabó la segunda evaluaciónBueno, pues así como el que no quiere la cosa, se nos ha ido la segunda evaluación. Como siempre, a algunos les habrá ido muy bien y otros tendrán que trabajar más para sacar todas las asignaturas a final de curso.<br />
<br />
Ahora muchos os vais de viaje de fin de curso. Espero que disfrutéis mucho y que no le deis la lata a los profesores que os acompañan.<br />
<br />
Recordad también tener al día vuestros blogs, ya que antes de vacaciones de Semana Santa tendréis que presentar las novedades en las que habéis estado trabajando a la clase y los que mejor hayan evolucionado se llevarán un suculento botín en forma de puntos para la nota final de la tercera evaluación.<br />
<br />
Lo dicho, que lo disfrutéis y hasta la próxima.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-3393164668026590342010-02-24T22:18:00.000+01:002010-02-24T22:18:50.853+01:00Mercurio, portal multimedia educativoMérida, 24 de febrero de 2010<br />
<br />
Hoy estoy conociendo los nuevos portales de la Consejería de Educación. Voy a hablaros de Mercurio, el portal multimedia de la Junta de Extremadura (<a href="http://mercurio.educarex.es/">http://mercurio.educarex.es</a>).<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/S4WXfe3N8YI/AAAAAAAAAOo/JiOG4NFP6N8/s1600-h/mercurio.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="65" src="http://2.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/S4WXfe3N8YI/AAAAAAAAAOo/JiOG4NFP6N8/s400/mercurio.png" width="400" /></a></div><br />
<br />
Se trata de un <a href="http://www.youtube.com/">YouTube</a> muy humilde y sin ánimo de lucro.<br />
<br />
De lo que más me gusta, que el usuario y la contraseña son los de Rayuela. Además, como puntos fuertes le veo que permite descargar todo el material multimedia publicado para tener una copia local y que se puede trabajar en comunidad. Me parece una herramienta tremendamente sencilla y directa, seguro que tiene mucho éxito.<br />
<br />
La única pega que le veo por ahora, aunque seguro que pronto mejora, es que hay poca variedad de vídeos entre los que elegir.<br />
<br />
En mi caso, creo que lo usaré más en modo consulta que en modo creación, ya que no me veo muy ducho en esto de montar vídeos.<br />
<br />
Pronto os contaré qué mas cosas hemos visto esta mañana en esta sesión de presentación de portales.<br />
<br />
Saludos y hasta la próxima.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-64871348112808293242010-02-02T11:14:00.002+01:002010-03-02T15:39:19.764+01:00En Marcha con las TICEl pasado 20 de enero nos citaron en el blog <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/">En Marcha con las TIC</a>.<br />
<br />
Se trata de una iniciativa puesta en marcha por la Consejería de Educación que lleva varios años funcionando para mostrar qué se mueve en la blogsfera, avisando de recursos interesantes para el profesorado y apuntando tendencias en lo que se refiere a la web.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/wp-content/themes/enmarchatic/images/cabecera.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="56" src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/wp-content/themes/enmarchatic/images/cabecera.jpg" width="320" /></a></div><br />
Por si todo esto fuera poco, permiten el seguimiento por RSS de las entradas que se publican y también elaboran un boletín semanal que mandan por correo electrónico y en el que se resumen las distintas entradas que se han publicado.<br />
<br />
Desde aquí quiero daros sinceramente las gracias a todos los que hacéis posible "En Marcha con las TIC" por el trabajo que estáis desarrollando y, en nombre de mis alumnos y en el mío propio, muchas gracias también por acordaros de nosotros.<br />
<br />
Ah, se me olvidaba, los que queráis consultar directamente lo que han escrito sobre nuestro blog, podéis hacer clic <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/2010/01/20/extrebloggers-juan-manuel-garcia-y-sus-blogs-de-alumnos/">aquí</a>.<br />
<br />
Saludos y hasta la próxima.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-70155347903771748752010-01-13T09:38:00.002+01:002010-03-02T15:39:48.967+01:00Los mejores blogs del trimestre en 2º de BachilleratoLo primero que quiero deciros es que debéis poneros como propósito de año nuevo trabajar un poco más en el blog. Intentar darle un empujón a vuestro trabajo y no descuidéis lo que habéis hecho hasta ahora.<br />
<br />
Primer premio (1 punto más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://perrosmuyperros.blogspot.com/">Perros muy perros</a> por Sara: Buen trabajo, Sara. Se nota que has trabajado mucho y que actualizas el blog con frecuencia. Has hecho un trabajo muy bueno. ¡Enhorabuena por la recompensa!.<br />
<br />
Mención especial (0,5 puntos más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://milrumores.blogspot.com/">Mil fichajes</a> por Juan Romero: Tu blog es bastante completo y se nota que está muy trabajado. Sigue así y enhorabuena por el premio.<br />
<br />
Mención especial (0,5 puntos más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://jflipy.blogspot.com/">Científico loco Flipy</a> por Juan Murillo: La idea de tu blog es muy buena, Juan. Además, eres honesto, porque le das a la gente exactamente lo que dices. Sigue trabajando así de bien y a ver cuándo haces un experimento en vivo y en directo en una clase. Enhorabuena por el reconocimiento.<br />
<br />
<a href="http://tiendasconocidas.blogspot.com/">Moda 09/10</a> por Mari Carmen: Tienes que intentar hacer más publicaciones y poner más comentarios personales para atraer a más gente a tu blog y convertirlos en visitantes asiduos.<br />
<br />
<a href="http://guiasclaseswow.blogspot.com/">Guías sobre clases de World of Warcraft</a> por Pablo: Pablo, se nota que tu blog está muy trabajado, tienes entradas complejas. Deberías añadir la fuente en la que has encontrado la información. Eso dará más importancia a tu blog y a la vez reconocerás el trabajo de otras personas.<br />
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<a href="http://seriestv20092010.blogspot.com/">El Internado 0</a> por Rocío: Ahora que ya sabes cómo puedes acceder, debes continuar escribiendo más artículos y comentando capítulos, etc. Para los problemas con el navegador, deberías utilizar el editor de textos para escribir las entradas y no perder el trabajo realizado.<br />
<br />
<a href="http://estrenosmasesperados.blogspot.com/">Estrenos de cine</a> por Sandra: Tu blog está muy trabajado, Sandra. Se nota que le has dedicado tiempo y ganas. Sigue así, que vas por muy buen camino. Has estado muy cerca de la recompensa.<br />
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<a href="http://pelisterrorificas.blogspot.com/">Películas de terror</a> por Anabel: Ana, tu blog está bastante bien. Me gusta la combinación de vídeos con comentarios breves. Sigue así y en la próxima entrega podrás tener recompensa.<br />
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<a href="http://noxeslocas.blogspot.com/">La noxe de ...</a> por Christian: Bien hecho, Christian. Has hecho un blog con mucha personalidad. Intenta dar más importancia al tema que has elegido y suerte para la próxima entrega.<br />
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<a href="http://fiestasazuaga.blogspot.com/">Fiestas y eventos de Azuaga</a>: El tema de tu blog es muy interesante, y seguro que atraes muchas visitas. Lo único que echaría en falta sería tenerlo un poco más actualizado para convertirte en referente para tus compañeros.<br />
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Muchas gracias por participar y hasta la próxima entrega.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-76061559817495444672010-01-12T16:07:00.001+01:002010-03-02T15:40:14.317+01:00Red sostenibleQuiero expresar mi apoyo y mi adhesión a la Red Sostenible:<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://red-sostenible.net/"><img border="0" height="240" src="http://red-sostenible.net/sosred1.png" width="320" /></a></div>Consideramos imprescindible la retirada de la disposición final primera de la Ley de Economía Sostenible por los siguientes motivos:<br />
<br />
1. Viola los derechos constitucionales en los que se ha de basar un estado democrático en especial la presunción de inocencia, libertad de expresión, privacidad, inviolabilidad domiciliaria, tutela judicial efectiva, libertad de mercado, protección de consumidoras y consumidores, entre otros.<br />
<br />
2. Genera para Internet un estado de excepción en el cual la ciudadanía será tratada mediante procedimientos administrativos sumarísimos reservados por la Audiencia Nacional a narcotraficantes y terroristas.<br />
<br />
3. Establece un procedimiento punitivo “a la carta” para casos en los que los tribunales ya han manifestado que no constituían delito, implicando incluso la necesidad de modificar al menos 4 leyes, una de ellas orgánica. Esto conlleva un cambio radical en el sistema jurídico y una fuente de inseguridad para el sector de las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación). Recordamos, en este sentido, que el intercambio de conocimiento y cultura en la red es un <a href="http://noticias.lainformacion.com/economia-negocios-y-finanzas/redes/los-usuarios-que-descargan-archivos-p2p-gastan-mas-dinero_Fo58z3eGxWsRG0NKpjhCE7/" target="_blank">motor económico</a> importante para <a href="http://noticias.lainformacion.com/arte-cultura-y-espectaculos/cine/el-cine-espanol-cerrara-con-cifras-record-a-pesar-de-internet_uVFrhCBCXhYPTF51YCG3a7/" target="_blank">salir de la crisis</a> como se ha <a href="http://www.theinquirer.es/2009/11/17/lo-que-las-discograficas-ocultan.html" target="_blank">demostrado</a> <a href="http://www.elmundo.es/elmundo/2009/11/20/cultura/1258739927.html" target="_blank">ampliamente.</a><br />
<br />
4. Los mecanismos preventivos urgentes de los que dispone la ley y la judicatura son para proteger a toda ciudadanía frente a riesgos tan graves como los que afectan a la salud pública. El gobierno pretende utilizar estos mismos mecanismos de protección global para beneficiar intereses particulares frente a la ciudadanía. Además la normativa introducirá el concepto de "lucro indirecto", es decir: a mí me pueden cerrar el blog porque "promociono" a uno que "promociona" a otro que linka a un tercero que hace negocios presuntamente ilícitos.<br />
<br />
5. Recordamos que la propiedad intelectual <a href="http://derechoynormas.blogspot.com/2010/01/la-ley-de-ejecucion-por-la-sospecha.html" target="_blank">no es un derecho fundamental</a> contrariamente a las declaraciones del Ministro de Justicia, Francisco Caamaño. Lo que es un derecho fundamental es el derecho a la producción literaria y artística.<br />
<br />
6. De acuerdo con las declaraciones de la Ministra de Cultura, esta disposición se utilizará exclusivamente para cerrar 200 webs que presuntamente están atentando contra los derechos de autor. Entendemos que si éste es el objetivo de la disposición, no es necesaria, ya que con la legislación actual existen procedimientos que permiten actuar contra webs, incluso con medidas cautelares, cuando presuntamente se esté incumpliendo la legalidad. Por lo que no queda sino recelar de las verdaderas intenciones que la motivan ya que lo único que añade a la legislación actual es el hecho de dejar la ciudadanía en una situación de grave indefensión jurídica en el entorno digital.<br />
<br />
7. Finalmente consideramos que la propuesta del gobierno no sólo es un despilfarro de recursos sino que será absolutamente ineficaz en sus presuntos propósitos y deja patente la absoluta incapacidad por parte del ejecutivo de entender los tiempos y motores de la Era Digital.<br />
<br />
<br />
<br />
La disposición es una concesión más a la vieja industria del entretenimiento en detrimento de los derechos fundamentales de la ciudadanía en la era digital.<br />
<br />
<br />
La ciudadanía no puede permitir de ninguna manera que sigan los intentos de vulnerar derechos fundamentales de las personas, sin la debida tutela judicial efectiva, para proteger derechos de menor rango como la propiedad intelectual. Dicha circunstancia ya fué aclarada con el dictado de inconstitucionalidad de la ley Corcuera (o ley de patada en la puerta). <a href="http://www.facebook.com/group.php?gid=186879394498" target="_blank">El Manifiesto en defensa de los derechos fundamentales en Internet</a>, respaldado por más de 200 000 personas, ya avanzó la reacción y demandas de la ciudadanía antes la perspectiva inaceptable del gobierno.<br />
<div><br />
<br />
<br />
Para impulsar un definitivo cambio de rumbo y coordinar una respuesta conjunta, el 9 de enero se ha constituido la "Red SOStenible" una plataforma representativa de todos los sectores sociedad civil afectados. El objetivo es iniciar una ofensiva para garantizar una regulación del entorno digital que permita expresar todo el potencial de la Red y de la creación cultural respetando las libertades fundamentales.<br />
<br />
<br />
En este sentido, reconocemos como referencia para el desarrollo de la era digital, la <a href="http://fcforum.net/es/" target="_blank">Carta para la innovación, la creatividad y el acceso al conocimiento</a>, un documento de síntesis elaborado por más de <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#signatories" target="_blank">100 expertos de 20 países</a> que recoge los principios legales fundamentales que deben inspirar este nuevo horizonte.</div><div><br />
<br />
En particular, consideramos que en estos momentos es especialmente urgentes la implementación por parte de gobiernos e instituciones competentes, de los siguientes aspectos recogidos en la Carta:<br />
<br />
1. Las/os artistas como todos los trabajadores tienen que poder vivir de su trabajo (referencia punto 2 "<a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#legal" target="_blank">Demandas legales</a>", párrafo B. "Estímulo de la creatividad y la innovación", de la <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended" target="_blank">Carta</a>).<br />
<br />
<br />
2. La sociedad necesita para su desarrollo de una red abierta y libre (referencia punto 2 "<a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#legal" target="_blank">Demandas legales</a>", párrafo D "Acceso a las infraestructuras tecnológicas", de la <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended" target="_blank">Carta</a>)<br />
<br />
<br />
3. El derecho a cita y el derecho a compartir tienen que ser potenciado y no limitado como fundamento de toda posibilidad de información y constitutivo de todo conocimiento (referencia punto 2 "<a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#legal" target="_blank">Demandas legales</a>", párrafo A "Derechos en un contexto digital", de la <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended" target="_blank">Carta</a>)<br />
<br />
<br />
4. La ciudadanía debe poder disfrutar libremente de los derechos exclusivos de los bienes públicos que se pagan con su dinero, con el dinero publico (referencia punto 2 "<a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#legal" target="_blank">Demandas legales</a>", párrafo C "Conocimiento común y dominio público", de la <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended" target="_blank">Carta</a>)<br />
<br />
<br />
5. Consideramos necesaria una reforma en profundidad del sistema de las entidades de gestión y la abolición del canon digital (referencia punto 2 "<a href="http://fcforum.net/es/charter_extended#legal" target="_blank">Demandas legales</a>", párrafo B. "Estímulo de la creatividad y la innovación", de la <a href="http://fcforum.net/es/charter_extended" target="_blank">Carta</a>).<br />
<br />
<br />
Por todo ello hoy se inicia la campaña <a href="http://internetnoseraotratv.net/" target="_blank">INTERNET NO SERA OTRA TELE</a> y se llevarán a cabo diversas acciones ciudadanas durante todo el periodo de la presidencia española de la UE.<br />
<br />
Consideramos particularmente importantes en el calendario de la presidencia de turno española el II Congreso de Economía de la Cultura (29 y 30 de marzo en Barcelona), Reunión Informal de ministros de Cultura (30 y 31 de marzo en Barcelona) y la reunión de ministros de Telecomunicaciones (18 a 20 de abril en Granada).<br />
<br />
La Red tiene previsto reunirse con representantes nacionales e internacionales de partidos políticos, representantes de la cultura y legaciones diplomáticas.<br />
<br />
Firmado Red SOStenible<br />
<br />
<a href="http://red-sostenible.net/" target="_blank">http://Red-SOStenible.net</a><br />
<br />
<a href="http://red-sostenible.net/colabora/" target="_blank">http://Red-SOStenible.net/colabora/</a><br />
<br />
</div>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-34970628387630630662010-01-04T13:09:00.001+01:002010-03-02T15:40:36.843+01:00Dos curiosidades relacionadas con 2010Hola.<br />
<br />
Lo primero de todo, ¡feliz año 2010 a todos!<br />
<br />
Para empezar bien el año, aquí os dejo un par de curiosidades matemáticas que tienen que ver con el año en que vivimos.<br />
<br />
La primera la he encontrado en <a href="http://juegos.microsiervos.com/matematicas/mmx-2010.html">Microsiervos</a>, y dice que es más corto escribir el año en números romanos (MMX) que en números arábigos (2010), así que como estamos en crisis, y si queréis ahorrar, podéis empezar a escribir las fechas acabadas en MMX.<br />
<br />
La segunda la he encontrado en el <a href="http://twitter.com/enreas/status/7312841481">twitter de Andy</a> (desde aquí un saludo), y es genialmente simple: 2 = 010.<br />
<br />
Saludos y disfrutad (si el tiempo os lo permite) de los últimos días de vacaciones.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-40379360604930364712009-12-17T11:33:00.001+01:002009-12-17T23:23:32.665+01:00Los mejores blogs del trimestre en 1º de BachilleratoLo primero que quiero deciros es que creo que habéis trabajado muy bien en vuestro blog. Poco a poco, le habéis dado forma y estáis consiguiendo resultados muy buenos, así que enhorabuena a todos por vuestro trabajo y seguid haciéndolo tan bien.<br />
<br />
Primer premio (1 punto más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://16mj7.blogspot.com/">Caídas buenísimas</a> por Mª José: Me parece que tu blog es muy bueno. Tiene la esencia de los blogs: un tema muy concreto y buenas actualizaciones periódicas. Además, has enganchado a la audiencia con una encuesta y una dedicatoria en la entrada. Enhorabuena por el premio y sigue trabajando así de bien.<br />
<br />
Mención especial (0,50 puntos más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://twmania.blogspot.com/">Twilight Mania</a> por Lara: El blog que has hecho merece una mención. Tienes muy claro sobre qué trabajar y las entradas son muy completas, con información, opiniones y fotos. Si hubiera que pedir algo, que incluyeras algún vídeo de Youtube de cara al futuro.<br />
<br />
Mención especial (0,50 puntos más en la nota del 2º trimestre) - <a href="http://ligaantonio.blogspot.com/">La liga de Antonio</a>: Me ha gustado tu blog, porque lo tienes enriquecido con vídeos y fotos. Hay una parte en la que me gustaría que incidieras, y es en el análisis que haces de las noticias y de las entradas que haces. Tienes un estilo narrativo con mucha fuerza que deberías exprimir más.<br />
<br />
A los demás os dejo algunos comentarios de qué estáis haciendo bien y qué tenéis que mejorar para recibir premios en las siguientes entregas.<br />
<br />
<a href="http://deportespaco.blogspot.com/">Los deportes de Paco</a>: Tu blog está bien, y has mejorado en la última entrada. Te recomiendo que le añadas fotos y, sobre todo, comentarios personales, para que las entradas sean más interesantes.<br />
<br />
<a href="http://friquitele.blogspot.com/">Los más friquis de la tele</a> (Carmen): Tienes muy clara la línea de tu blog y eso es muy bueno. Desde el momento has mantenido una línea muy definida, pero descoloca un poco que vayas a hablar de la tele y luego hayas derivado en chistes. Como gancho, me parece bien lo de los chistes, pero intenta dar importancia también a los friquis de la tele de cara al futuro.<br />
<br />
<a href="http://buscaunbosque.blogspot.com/">Busca un bosque y piérdete</a> (Juan Antonio): Vas por buen camino, Juan Antonio, y has estado muy cerca de la mención. Sigue trabajando tan bien y, si quieres mejorar en algo, dale más importancia a tu opinión en las próximas entradas.<br />
<br />
<a href="http://cynthiadark.blogspot.com/">Bienvenidos al infierno</a> (Cynthia): Casi, Cynthia. Lo has hecho bien. Intenta comentar algo más los textos que escribes, que vas por muy buen camino. El apartado gráfico (fotos, etc.), muy bien.<br />
<br />
Lo dicho, que seguid en esta buena línea y disfrutad de las merecidas vacaciones.<br />
<br />
Hasta el año que viene.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-28597426834211109292009-12-12T11:24:00.003+01:002009-12-17T23:26:34.025+01:00Microsoft en la escuela 2.0: mala combinaciónAunque era algo de esperar, <a href="http://mepsyd.es/horizontales/prensa/notas/2009/12/microsoft.html">leo que el Gobierno de España ha suscrito un acuerdo con Microsoft</a> para utilizar su tecnología privativa en las escuelas de Ceuta y Melilla, y que las demás comunidades autónomas tienen la posibilidad de suscribir el acuerdo en los mismos términos con la corporación estadounidense.<br />
<br />
Mezclar software esclavista (de este tipo es el que hacen los de Microsoft) y educación es, en mi opinión, una idea nefasta, por multitud de opciones, de las que destaco dos:<br />
<br />
<ul><li>¿El software privativo es educativo? Rotundamente, no. El software libre permite estudiar su comportamiento, arreglar lo que no funcione y mantener los programas aunque los autores originales ya no se hagan cargo de los mismos. Además, legalmente le puedo entregar copias de los programas que vemos en clase a mis alumnos, algo que es muy positivo porque les permite trabajar en casa y aplicar lo que han aprendido en Informática a otros campos (por ejemplo, para redactar trabajos con el procesador de textos, para elaborar presentaciones, retocar fotografías, etc.). <br />
</li>
</ul><ul><li>¿Educa el software privativo en el consumo responsable? Creo que es nuestra responsabilidad educar en el consumo responsable. Siguiendo el desarrollo de la asignatura de 4º E.S.O., y suponiendo que tuviera que utilizar productos de Microsoft (Dios quiera que nunca tenga que hacerlo), obligaría a los alumnos a gastarse 328,99 € (199,99 € por la compra de Windows 7 Home Premium Full y 129 € por la edición Office 2007 para profesores y estudiantes) para que pudieran practicar en casa lo que vemos en clase. Por suerte, mis estudiantes pueden trabajar en casa con LinEx o con Ubuntu como sistema operativo y con OpenOffice.org como suite ofimática, que tienen un coste de 0 €. Eso sí es educar en el consumo responsable.</li>
</ul><br />
Como docente, esta decisión me duele mucho, y aunque creo que en Extremadura las autoridades educativas tienen muy claras las ventajas de usar software libre y siguen apostando decididamente por este tipo de programas, deseo fervientemente que el resto de comunidades autónomas dé la espalda a esta iniciativa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">Yo, por mi parte, seguiré usando LinEx en mis clases.<br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/SyNvwl5xRrI/AAAAAAAAANk/qSUsu376FR4/s1600-h/linex.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/SyNvwl5xRrI/AAAAAAAAANk/qSUsu376FR4/s320/linex.gif" /></a><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-27977033002834646262009-12-02T23:45:00.001+01:002009-12-17T23:25:47.991+01:00Manifiesto en defensa de los derechos fundamentales de InternetMe uno al <a href="http://www.internautas.org/html/5871.html">Manifiesto en defensa de los derechos fundamentales de Internet</a> de la <a href="http://www.internautas.org/">asociación de internautas</a>.<br />
<br />
<strong>Ante la inclusión en el Anteproyecto de Ley de Economía sostenible de modificaciones legislativas que afectan al libre ejercicio de las libertades de expresión, información y el derecho de acceso a la cultura a través de Internet, los periodistas, bloggers, usuarios, profesionales y creadores de Internet manifestamos nuestra firme oposición al proyecto, y declaramos que:</strong><br />
<br />
02-12-2009 -<br />
<br />
<ol><li><strong>Los derechos de autor no pueden situarse por encima de los derechos fundamentales de los ciudadanos</strong>, como el derecho a la privacidad, a la seguridad, a la presunción de inocencia, a la tutela judicial efectiva y a la libertad de expresión.</li>
<li><strong>La suspensión de derechos fundamentales es y debe seguir siendo competencia exclusiva del poder judicial.</strong> Ni un cierre sin sentencia. Este anteproyecto, en contra de lo establecido en el artículo 20.5 de la Constitución, pone en manos de un órgano no judicial -un organismo dependiente del ministerio de Cultura-, la potestad de impedir a los ciudadanos españoles el acceso a cualquier página web.</li>
<li><strong>La nueva legislación creará inseguridad jurídica en todo el sector tecnológico español</strong>, perjudicando uno de los pocos campos de desarrollo y futuro de nuestra economía, entorpeciendo la creación de empresas, introduciendo trabas a la libre competencia y ralentizando su proyección internacional.</li>
<li><strong>La nueva legislación propuesta amenaza a los nuevos creadores y entorpece la creación cultural</strong>. Con Internet y los sucesivos avances tecnológicos se ha democratizado extraordinariamente la creación y emisión de contenidos de todo tipo, que ya no provienen prevalentemente de las industrias culturales tradicionales, sino de multitud de fuentes diferentes.</li>
<li><strong>Los autores</strong>, como todos los trabajadores, <strong>tienen derecho a vivir de su trabajo con nuevas ideas creativas, modelos de negocio y actividades</strong> asociadas a sus creaciones. Intentar sostener con cambios legislativos a una industria obsoleta que no sabe adaptarse a este nuevo entorno no es ni justo ni realista. Si su modelo de negocio se basaba en el control de las copias de las obras y en Internet no es posible sin vulnerar derechos fundamentales, deberían buscar otro modelo.</li>
<li>Consideramos que <strong>las industrias culturales necesitan para sobrevivir alternativas modernas, eficaces, creíbles y asequibles y que se adecuen a los nuevos usos sociales</strong>, en lugar de limitaciones tan desproporcionadas como ineficaces para el fin que dicen perseguir.</li>
<li><strong>Internet debe funcionar de forma libre y sin interferencias políticas</strong> auspiciadas por sectores que pretenden perpetuar obsoletos modelos de negocio e imposibilitar que el saber humano siga siendo libre.</li>
<li><strong>Exigimos que el Gobierno garantice por ley la neutralidad de la Red en España</strong>, ante cualquier presión que pueda producirse, como marco para el desarrollo de una economía sostenible y realista de cara al futuro.</li>
<li><strong>Proponemos una verdadera reforma del derecho de propiedad intelectual</strong> orientada a su fin: devolver a la sociedad el conocimiento, promover el dominio público y limitar los abusos de las entidades gestoras.</li>
<li><strong>En democracia las leyes y sus modificaciones deben aprobarse tras el oportuno debate público</strong> y habiendo consultado previamente a todas las partes implicadas. No es de recibo que se realicen cambios legislativos que afectan a derechos fundamentales en una ley no orgánica y que versa sobre otra materia.</li>
</ol>Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-14142480682633100602009-12-02T14:29:00.001+01:002009-12-17T23:25:09.690+01:00Primera evaluaciónHola a todas y a todos. Os escribo esta semana para daros ánimos, que os veo muy estresados con los exámenes y muy nerviosos por las notas, que se entregan el viernes.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/SxZrte0HgXI/AAAAAAAAAMY/c076KXQFpaU/s1600-h/174391_jpg_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/SxZrte0HgXI/AAAAAAAAAMY/c076KXQFpaU/s320/174391_jpg_1.jpg" /></a><br />
</div><br />
<br />
Disfrutad del puente que se avecina y propósito de enmienda para la próxima evaluación, que empieza pasado mañana.<br />
<br />
Un saludo y hasta luego.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-8969851177293791202009-11-25T14:13:00.006+01:002009-12-17T23:24:25.542+01:00Editor de textos para escribir entradas del blogHola.<br />
<br />
Algunas veces, mientras estamos escribiendo la entrada, sobre todo si tenemos muchas ventanas del navegador abiertas, puede cerrarse Firefox, obligándonos a teclear de nuevo la entrada.<br />
<br />
Lo que os propongo es utilizar el editor de textos (en Linex lo tenéis en Huella, Accesorios, Editor de textos) para escribir y guardar vuestra entrada, y luego, desde el navegador, acceder a vuestro blog y copiar la entrada desde el archivo de texto que habéis generado.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/Sw0ucOSoPoI/AAAAAAAAAMQ/QwBB-BOowT4/s1600/blog-ticbembezar-25nov09.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_0ruQCh2uVXo/Sw0ucOSoPoI/AAAAAAAAAMQ/QwBB-BOowT4/s320/blog-ticbembezar-25nov09.png" /></a></div><br />
Otra ventaja de este método es que podéis traer la entrada preparada de casa y así ahorramos tiempo.<br />
<br />
Saludos y hasta la próxima.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8139771121529360200.post-47331955971187473872009-11-09T11:55:00.000+01:002009-11-09T11:56:45.490+01:00¡Bienvenidos al blog!Queda inaugurado este blog.Juanma Garcíahttp://www.blogger.com/profile/15685664001705163971noreply@blogger.com0